개인 교습 시장 규모, 점유율, 성장 및 산업 분석, 유형별(온라인 또는 E 튜터링, 가정 교육, 방과 후 학원), 애플리케이션별(4-12세, 13-21세) 및 지역 통찰력 및 2033년 예측

개인 튜터링시장개요

개인 교습 시장은 2024년 2억 5,680만 달러로 평가되었으며, 2025년에는 2억 7,940만 달러에 도달하고, 예측 기간 동안 연평균 성장률(CAGR) 8.8%로 2033년까지 6억 8,820만 달러로 성장할 것으로 예상됩니다.

사교육 시장은 학문적 경쟁의 심화, 표준화된 시험 준비에 대한 관심 증가, 맞춤형 학습 경험에 대한 수요 증가로 인해 상당한 성장을 경험하고 있습니다. 기술적 개선으로 인해 온라인 개인교습 플랫폼의 상승세가 촉진되어 더 넓은 학생 기반에 유연하고 편리한 학업 가이드가 제공됩니다. 이러한 변화는 다양한 이해 요구를 충족시켜 학생들이 전통적인 교실 교육을 향상시키는 맞춤형 교육을 받을 수 있도록 해줍니다. 더욱이, 소프트웨어 프로그램 개발 및 회계를 포함하는 직업 중심 과목에 대한 강조는 사교육 제공을 진화하는 프로세스 시장 요구 사항에 맞추려는 경향을 반영합니다. 그러나 시장은 특히 저소득층 학생들 사이에서 훌륭한 사교육 제공에 대한 입학 허가 격차로 구성된 까다로운 상황에 직면해 있습니다. 또한 교사의 자질과 학업 불평등 개선 역량에 대한 우려도 지속되고 있다. 이러한 어려움에도 불구하고 사교육 분야는 교육적 요구의 변화에 ​​적응하고 기술을 활용하여 학습 결과를 향상시키면서 계속 증가하고 있습니다.

주요 결과

• 시장 규모 및 성장:사교육 시장 규모는 2024년 2억 5,680만 달러에서 2025년 2억 7,940만 달러, 2033년에는 6억 8,820만 달러로 성장할 것으로 예상됩니다.

• 주요 시장 동향:주요 EdTech 개인교습 제공업체의 35% 이상이 적응형 학습 및 실시간 피드백 도구를 제공하면서 개인교습 플랫폼의 AI 통합이 확대되고 있습니다. STEM 중심의 혼합 학습 모델에 대한 수요가 증가하고 있으며 마이크로러닝 모듈이 13~21세 학생들 사이에서 인기를 얻고 있습니다.

• 주요 시장 동인:글로벌 학업 경쟁이 치열해지면서 학부모들은 보충 교육에 투자해야 하며, 경쟁이 치열한 지역의 고등학생 중 60% 이상이 사교육을 받고 있습니다. 대화형 디지털 화이트보드와 AI 기반 성과 분석을 포함한 기술 발전으로 참여도와 성과가 향상되고 있습니다.

• 기술 발전:온라인 개인교습 채택이 급증하여 2024년 개인교습 세션의 45% 이상이 가상으로 진행되었습니다. AI 기반 적응형 콘텐츠 전달은 기존 방법에 비해 학생 성적 점수를 최대 20% 향상시키는 것으로 나타났습니다.

• 지역 성장:아시아 태평양 지역은 중국, 인도, 한국, 일본의 시험 중심 문화에 힘입어 전체 수요의 50% 이상을 차지하며 시장을 선도하고 있습니다. 북미는 높은 표준화된 시험 준비 수요에 힘입어 시장의 약 25%를 차지합니다.

• 유형 분할:온라인 또는 e-tutoring은 가장 빠르게 성장하는 부문으로 40% 이상의 시장 점유율을 차지하고 있으며, 가정교사가 약 35%, 방과후 학원이 나머지를 차지하고 있습니다.

• 애플리케이션 세분화:경쟁적인 시험 준비로 인해 13~21세 학생이 시장 수익의 60% 이상을 차지하고, 기초 학습에 중점을 둔 4~12세 학생이 약 40%를 차지합니다.

• 주요 플레이어:주요 회사로는 Ambow Education, New Oriental 및 TAL Education이 있으며, 아시아 지역의 대규모 개인교습 운영에 총체적으로 영향을 미치고 기술 중심 학습 솔루션을 전 세계적으로 확장하고 있습니다.

코로나19 영향

13~21세 글로벌 사교육은 코로나19 팬데믹 기간 동안 인프라 부족 및 경제적 불확실성으로 인해 부정적인 영향을 미쳤습니다.

글로벌 코로나19 팬데믹은 전례가 없고 충격적이었습니다. 시장은 팬데믹 이전 수준에 비해 모든 지역에서 예상보다 낮은 수요를 경험했습니다. CAGR 증가로 반영된 급격한 시장 성장은 시장 성장과 수요가 팬데믹 이전 수준으로 복귀했기 때문입니다.

코로나19 팬데믹으로 인해 사교육 시장이 크게 혼란을 겪으면서 여러 가지 어려운 상황이 발생했습니다. 온라인 학습으로의 갑작스러운 전환은 가상 인프라, 특히 개발도상국에서 학생들이 가상 튜터링 기간에 입장할 수 있는 권리를 방해하는 연결 문제에 직면하게 된 격차를 노출시켰습니다. 경제적 불확실성으로 인해 많은 가구가 재량 지출을 줄였고, 이는 사교육 제공의 경제성에 영향을 미쳤습니다. 또한, 교수진의 폐쇄와 광범위한 교육으로의 전환으로 인해 지속적인 교육 발전을 유지하는 데 어려움이 발생하고 보충교육에 대한 의존도가 높아졌습니다. 그러나 모든 대학생이 이러한 소스에 입학해야 하는 것은 아니며 교육 불평등을 악화시킵니다. 팬데믹은 각 교사와 학생이 새로운 준비 모드에 적응함에 따라 온라인 개인교습의 높은 품질과 효율성에 대한 우려를 더욱 강조했습니다. 전반적으로, 사교육에 대한 수요가 지속되는 동안, 전염병은 현재의 까다로운 상황을 강조하고 시장의 안정성과 접근성에 영향을 미치는 새로운 장애물을 추가했습니다.

러시아-우크라이나 전쟁의 영향

러시아-우크라이나 전쟁 중 학업 인프라 붕괴로 글로벌 사교육 시장 부정적 영향

러시아-우크라이나 전쟁으로 인해 전 세계의 우려가 고조되어 글로벌 개인 교습 시장 점유율에 영향을 미치고 수많은 문제가 발생했습니다. 분쟁으로 인해 수천 개의 학교와 교육 센터가 무너지거나 파괴되는 등 학문적 인프라가 붕괴되었으며, 이로 인해 정규 교육이 중단되고 보충 교습에 대한 의존도가 높아졌습니다. 그러나 불안정성으로 인해 특히 전쟁 지역에서 사교육 서비스가 효과적으로 운영되기가 어려워졌습니다. 또한, 이러한 투쟁으로 인해 재정 상황이 어려워지고, 많은 가구의 가처분 소득이 낮아지고, 개인 교습 비용을 조달할 수 있는 능력이 제한되었습니다. 학생과 교육자의 이동으로 인해 지속적인 개인교습 서비스 제공이 더욱 복잡해졌습니다. 전반적으로, 지속적인 갈등은 불확실성과 혼란의 환경을 조성하여 영향을 받는 지역의 사교육 시장의 호황과 접근성을 방해했습니다.

최신 트렌드

시장 성장을 촉진하는 기술 발전과 학습자 선호도의 진화

사교육 시장은 기술 발전과 학습자 선호도의 변화로 인해 상당한 변화를 겪고 있습니다. 눈에 띄는 추세는 인공지능(AI)을 개인교습 플랫폼에 통합하여 적응형 콘텐츠 제공 및 실시간 피드백을 통해 보고서에 대해 개인화된 학습을 허용하는 것입니다. Noto와 같은 플랫폼은 학술 기업의 관리 업무를 간소화하여 인간 교사를 교체하지 않고도 성과를 향상시킵니다. 또한, 짧고 집중적인 학습 모듈을 제공하는 마이크로러닝의 등장은 유연하고 목표가 명확한 학업 가이드를 찾는 대학생들에게 적합합니다. STEM을 목표로 한 사교육에 대한 수요는 과학과 세대 교육에 대한 강조가 증가하는 것을 반영하여 계속해서 발전하고 있습니다. 또한, 온라인과 오프라인 준비를 결합한 혼합 학습 방식을 채택하여 각 방식의 장점을 활용하는 균형 잡힌 접근 방식을 제공하는 것이 주목을 받고 있습니다. 이러한 경향은 보다 개인화되고 유연하며 시대를 앞서가는 개인교습 답변에 더 가까워지고 다양한 학생의 요구를 더 잘 충족할 수 있도록 교육 환경을 재구성하는 것을 의미합니다.

개인 튜터링시장 세분화

유형별

유형에 따라 글로벌 시장은 온라인 또는 E튜터링, 가정 교육, 방과후 학원으로 분류될 수 있습니다.

• 온라인 또는 전자 튜터링: 온라인 또는 전자 튜터링은 전 세계 사교육 시장에 변화를 가져오는 압력으로 등장했습니다. 가상 구조를 활용하는 이 모드는 전 세계 대학생들에게 유연성, 편안함 및 맞춤형 학습 가능성을 제공합니다. 코로나19 팬데믹으로 인해 온라인 교육으로의 전환은 디지털 학습 환경을 정상화했으며, 이는 온라인 개인교습 제공의 확대로 이어졌습니다. 실시간 대화형 세션, 녹음된 지침, AI 기반 성능 추적, 즉석 발언 등의 기능을 통해 학생들은 지역에 관계없이 고품질 교육에 액세스할 수 있습니다. 이 단계는 기술에 정통한 신규 이민자와 유연한 일정을 원하는 운영 어머니와 아버지에게 특히 매력적입니다. 성장에도 불구하고 온라인 개인교습은 가상 접근성 문제와 학자 참여 문제 등의 문제에 직면해 있습니다. 그러나 EdTech 개선 및 고급 연결성에 대한 지속적인 투자는 지배력을 강화할 가능성이 높습니다. 전반적으로 온라인 개인교습은 가장 빠르게 발전하는 부문을 대표하며 전통적인 학교 교육 전략을 재편하고 오늘날 가상 모국어 학생들의 진화하는 학습 선택을 다루고 있습니다.

• 가정에서의 교육: 가정 학습은 특히 부모가 전통적인 대면 교육을 중시하는 분야에서 맞춤형 일대일 교육을 위해 선호되는 모드입니다. 이 세그먼트는 학생의 학습 속도에 따라 맞춤형 교육을 제공하므로 집중적인 관심을 통해 종종 더 나은 교육 결과를 얻을 수 있습니다. 부모들은 교실 밖에서 추가적인 도움이 필요하거나 그룹 환경에서 다루어지지 않는 차이점을 알아가는 아이들을 돕기 위해 가정교사를 자주 선택합니다. 교사는 대학생들과 개인적인 관계를 구축하여 동기 부여와 자기 확신을 향상시킵니다. 가상 알아가기의 증가가 이 부문에 영향을 미쳤지만 그럼에도 불구하고 많은 사람들은 그것이 더 강력하다고 생각합니다. 특히 디스플레이 화면 기반의 완전한 알아가기와 전쟁을 벌일 수 있는 보다 젊은 신규 이민자들에게는 더욱 그렇습니다. 그러나 이 모드는 비용이 더 많이 들고 지리적 가용성과 교육 자격으로 인해 제한되는 경우가 많습니다. 안전 문제와 물류 문제도 성장을 피할 수 있습니다. 그럼에도 불구하고, 심층적인 학업 지도와 체계적인 마스터링 환경이 필요한 대학생들에게 가정과외는 여전히 강력한 매력을 지닌다.

• 방과후 학원: 일반적으로 일본에서는 "주쿠", 한국에서는 "학원"이라고 하는 방과후 학원은 많은 국가, 특히 아시아 전역에서 교육 전통의 전형적인 부분입니다. 이러한 시설은 광범위한 시험 코칭 및 보충 교육을 전문으로 하며 경쟁력 있는 교수진 및 대학 전면 평가를 준비하는 대학생을 대상으로 하는 경우가 많습니다. 이러한 응용 프로그램은 반복을 통해 전반적인 교육 성과를 향상하고 기본 기반 실습을 살펴보는 것을 목표로 하는 의존적이고 커리큘럼 중심이며 엄청나게 규율이 높습니다. 암기식 공부를 장려하고 스트레스를 포함한다는 불만에도 불구하고 학원은 자녀를 위한 교육 우수성을 추구하는 부모들 사이에서 인기를 유지하고 있습니다. 이는 특히 엄격한 교육 구조를 갖춘 국제 지역에서 교육 요구 사항을 충족하기 위해 필요한 단계로 간주되는 경우가 많습니다. 그러나 유연하지 못한 구조와 모든 경우에 적용 가능한 기술로 인해 맞춤형 지원을 원하는 대학생에게는 적합하지 않을 수 있습니다. 또한 경제성과 접근성도 계속해서 걱정거리입니다. 그럼에도 불구하고 학원은 결과 중심의 기술과 교육적 성공에 대한 문화적 강조로 인해 강력한 기반을 유지하고 있습니다.

애플리케이션별

응용 프로그램에 따라 글로벌 시장은 4~12세, 13~21세로 분류할 수 있습니다.

• 4-12세: 4-12세 기관은 인지 및 정서 발달이 최고조에 달하는 훈련의 기초 학위를 나타냅니다. 이 단계의 튜터링 서비스는 기본적으로 수학, 언어 및 독해로 구성된 주제에 대한 강력한 학문적 기초를 구축하는 데 중점을 둡니다. 젊은 신입생의 부모는 조기 숙달 격차를 해소하고, 학습 행동을 넓히며, 대학 커리큘럼을 넘어서는 심화 가능성을 제공하기 위해 개인 교습을 선택하는 경우가 많습니다. 조기 개입을 통해 장기적인 교육 문제를 줄일 수 있으므로 이 연령 기관은 개별화된 관심을 통해 상당한 혜택을 누리고 있습니다. 가정 내 개인교습은 일관된 감독과 구조화된 환경이 필요하기 때문에 이 기관에서 주로 인기가 있습니다. 게임화된 마스터링 모듈을 갖춘 온라인 시스템은 어린 아이들의 참여를 유지하는 데에도 성과를 거두었습니다. 그러나 까다로운 상황에서는 주의 집중 시간이 짧아지고 시각적으로 자극적인 대화형 콘텐츠가 필요합니다. 이러한 장애물에도 불구하고, 아빠와 엄마는 자녀의 학업 여정 초기에 강력한 교육 기반을 구축하는 것을 목표로 하기 때문에 이 섹션의 개인교습에 대한 수요는 여전히 높습니다.

• 13-21세: 13-21세 조직을 위한 개인지도 서비스는 교육 경쟁, 표준화된 체크 아웃 및 직업 중심 교육의 도움으로 크게 추진됩니다. 이 세그먼트에는 난이도 숙달, 준비 과정 살펴보기(예: SAT, ACT) 및 대학 예비 시험에 중점을 둔 중학교, 고등학교 및 대학 학위 학생이 포함됩니다. 이 연령대의 학생들은 STEM 주제, 우수한 언어 학습 및 직업 능력에 대한 전문적인 지도가 필요한 경우가 많습니다. 온라인 개인교습은 유연성과 전 세계 전문 교사에 대한 접근성으로 인해 이 그룹에서 특히 보편적입니다. 많은 대학생들이 국가 시험이나 경쟁 시험을 준비하기 위해 방과 후 학원에 추가로 다니고 있습니다. 학업 수행에 대한 부담이 커지면서 측정 가능한 효과를 제공하는 뛰어난 개인교습 답변에 대한 수요가 증가하고 있습니다. 그러나 이 섹션의 학생들은 피로나 스트레스에 직면하여 지적 건강에 대한 걱정을 겪을 수도 있습니다. 그럼에도 불구하고 개인화된 교육 경로와 교육적 성취에 중점을 두면서 13-21세 섹션은 여전히 ​​사교육 시장에 가장 중요하고 역동적인 기여를 하고 있습니다.

시장 역학

시장 역학에는 시장 상황을 나타내는 추진 및 제한 요인, 기회 및 과제가 포함됩니다.

추진 요인

시장 활성화를 위한 교육 기술 발전

글로벌 개인 교습 시장 성장의 한 요인은 전 세계적으로 교육 반대의 성장 단계가 개인 교습 시장의 성장을 뒷받침하는 주요 추진 압력이라는 것입니다. 명문 교육 기관의 제한된 자리와 다소 공격적인 전면 점검으로 인해 대학생들은 동료보다 한 측면에서 이익을 얻기 위해 점점 더 추가적인 학업 지원을 찾고 있습니다. 이러한 추세는 표준화된 시험 전체 성적에 따라 더 나은 교육이나 장학금에 대한 입학 여부가 결정될 수 있는 엄격한 훈련 구조를 갖춘 국가에서 특별히 보고되었습니다. 결과적으로 어머니와 아버지는 자녀가 학문적으로 뛰어나도록 사교육에 기꺼이 투자합니다. 이러한 수요는 수학, 기술, 언어뿐만 아니라 시험별 코칭과 같은 주제 전반에 걸쳐 있습니다. 시험이 덜 치뤄지는 분야에서도 급우들보다 더 잘해야 한다는 스트레스로 인해 맞춤형 보충 학습이 필요하게 됩니다. 더욱이, 튜토리얼 벤치마크와 글로벌 점수에 대한 인식이 높아지면서 어머니와 아버지, 대학생들은 전반적인 성과 지표에 대해 더 잘 인식하게 되었고, 교육적 기대를 충족하거나 초과하는 과외 서비스를 제공하게 되었습니다.

시장 활성화를 위한 교육 기술 발전

시대와 교육의 통합은 사교육 시장을 가속화하는 다른 모든 큰 원동력입니다. AI 기반의 완전 학습 구조, 디지털 화이트보드, 실시간 성과 분석 및 화상 회의 도구와 함께 혁신은 개인 교습을 추가하고 소모하는 방식을 변화시켰습니다. 이러한 기술은 개인교습을 보다 대화형으로, 직접적으로, 개인화하여 초보자가 언제 어디서나 자신의 개인 템포를 살펴볼 수 있도록 해줍니다. 온라인 시스템은 단순히 지리적 장벽을 허무는 것이 아니라 전 세계적으로 매우 다양한 주제와 전문 강사를 접할 수 있는 기회를 제공합니다. 또한, 적응형 기술 지식 습득은 학생의 약점을 발견하고 해당 지역을 목표로 하는 수업 계획을 자동으로 조절하여 결과 파악 능력을 향상시킵니다. 모바일 앱과 e-러닝 장비는 게임화 및 멀티미디어 콘텐츠 자료를 통해 참여를 더욱 장식합니다. 대학생과 학부모 사이의 디지털 활용 능력이 계속해서 발전함에 따라 기술적으로 지원되는 개인 교습 답변에 대한 선호도도 높아지고 있으며 EdTech는 시장의 지속적인 확대에 핵심 기여자로 자리매김하고 있습니다.

억제 요인

시장 성장을 잠재적으로 방해할 수 있는 높은 비용과 불평등한 접근성

사교육 시장에 영향을 미치는 가장 큰 제한 요인 중 하나는 과도한 가치로 인해 최고의 교육 지원을 받는 데 격차가 발생한다는 것입니다. 부유한 가정에서는 비공개 가정교사나 최고 수준의 전자 학습 플랫폼을 통해 충분한 자금을 확보할 수 있지만, 많은 중저소득 가정은 비용을 감당하기 위해 분투하고 있습니다. 이러한 이익 중심의 격차는 특히 공공 훈련 구조가 이미 원조 제약에 직면하고 있는 국제 지역 개발에서 시장이 달성하는 교육 불평등을 제한하고 교육 불평등에 기여합니다. 더욱이, 우수한 산술이나 공격적인 점검을 위한 훈련으로 구성된 전문 교육이 필요한 주제에서는 비용 장벽이 더욱 커집니다. 시골이나 서비스가 부족한 지역에서는 인증된 교사의 부족과 금전적인 한계로 인해 가용성과 쾌적성이 마찬가지로 제한됩니다. 결과적으로, 사교육 서비스의 높은 가격 요소는 시장이 완전한 역량을 발휘하는 것을 방해하고 포용적 성장을 위한 실질적인 과제를 제기하며, 경제성은 운명 개선을 위한 시급한 관심사가 됩니다.

기회

시장에서 제품에 대한 기회를 창출하기 위한 기술 기반 및 직업 중심 학습에 대한 수요 증가

사교육 시장 내에서 떠오르는 가능성은 주로 능력 기반 및 직업 중심의 지식에 대한 수요 증가에 있습니다. 기존 교육 모델이 예기치 않게 변화하는 기업 요구에 맞춰 속도를 유지하기 위해 충돌함에 따라 대학생과 젊은 전문가는 코딩, 디지털 광고, 기록 분석, 언어 재능과 같은 분야에서 기술 향상 및 인증을 위해 개인 지도로 눈을 돌리고 있습니다. 이러한 변화는 오늘날의 공격적인 과제 시장에서 혼자만의 교육적 성공이 취업을 보장하지 못할 수도 있다는 인식이 발전하고 있음을 반영합니다. 개인 교사와 시스템은 이제 실제 패키지와 산업 요구 사항에 맞게 맞춤 제작된 유연하고 타겟이 분명한 교육 애플리케이션을 제공합니다. 온라인 개인교습의 유연성은 이러한 경향을 더욱 강화하여 경험이 없는 사람들이 능력 개발과 교육 또는 그림 작업 사이의 균형을 맞출 수 있도록 합니다. 전 세계 인력이 더욱 역동적이고 긱 경제 시스템 중심으로 변하면서 전문적 향상을 제공하는 개인교습 서비스가 계속해서 우위를 점할 것입니다. 이러한 수요의 진화는 전통적인 K-12 학업 부문을 넘어 시장 확장을 위한 막대한 기회를 제공합니다.

도전

품질 보증 및 표준화는 소비자에게 잠재적인 과제가 될 수 있습니다.

사교육 시장 전반에 걸쳐 일관된 품질과 표준화를 유지하는 것은 특히 빠른 증가와 다양화로 인해 큰 임무를 안고 있습니다. 많은 분야에서 사교육의 비공식적 성격으로 인해 훈련 ​​자격, 교육 방법 또는 숙달 결과를 평가하기 위한 정책이나 벤치마크가 거의 없습니다. 결과적으로, 사교육의 효과는 광범위할 수 있으며, 이는 투자 비용에 대해 어머니와 아버지, 학생들 사이에 걱정을 불러일으킬 수 있습니다. 온라인 구조는 확장 가능하더라도 교사 자격 증명을 확인하고 콘텐츠 자료의 정확성을 확인하는 데 문제가 있습니다. 이러한 표준화의 상실은 학생들이 교육 성과나 공격적인 점검을 위해 개인교습에 크게 의존하는 동안 더욱 복잡해집니다. 우수한 보증을 위한 깔끔한 프레임워크가 없으면 일관성 없는 제공업체 제공과 쓸모없는 교육으로 인해 시장이 희석될 위험이 있습니다. 이 과제를 해결하려면 추가적인 업계 협력, 인증 구조, 그리고 개인교습 서비스가 정의된 교육 표준을 충족하고 학습자에게 진정한 혜택을 제공할 수 있도록 정부 또는 기관의 감독이 필요할 것입니다.

사교육 시장 지역별 통찰력

• •  

• 북아메리카

미국 사교육 시장은 교육에 대한 압박 증가, 대학 입학 경쟁력 강화, 전문 학습 지원에 대한 수요 증가로 인해 지속적인 성장을 경험하고 있습니다. 학부모들은 STEM 및 언어 과목의 교정 지원과 강화를 위해 개인 교습에 투자하고 있습니다. 온라인 개인교습 구조는 특히 인기가 높으며 전국의 전문 교사에 대한 편의성과 접근성을 제공합니다. 또한 SAT, ACT 및 AP 간행물과 같은 표준화된 검사에 대한 테스트 지침은 수요를 촉진합니다. 그러나 저렴한 가격은 여전히 ​​문제로 남아 있습니다. 개인교습 서비스는 중앙 및 최고 수익 가구에 특별히 제공되는 경우가 많으며 학업 지원의 격차가 발생합니다.

• 유럽

유럽의 사교육 시장은 교육 전통과 진화하는 교육 요구가 혼합되어 형성되었습니다. 영국, 독일, 프랑스와 같은 국가에서는 특히 센터 주제와 외국어 분야에서 방과 후 개인교습에 대한 수요가 급증하고 있습니다. 온라인 구조의 인기가 높아짐에 따라 멀리 떨어진 지역에서도 맞춤형 교육에 대한 더 폭넓은 접근이 가능해졌습니다. 학업 전반의 부담, 경쟁력 있는 대학 입학, 이민자 또는 다국어 대학생을 위한 지원도 마찬가지로 시장 성장에 기여합니다. 그러나 시장은 일부 지역에서 규제 조사에 직면해 있으며, 주로 사교육 진입 시 상업화 및 불평등에 대한 우려가 지속되고 있습니다.

• 아시아

아시아는 극심한 교육 경쟁과 학문적 성공에 대한 문화적 강조로 인해 개인 교습 분야에서 가장 크고 가장 역동적인 시장을 대표합니다. 중국, 인도, 한국, 일본을 포함한 국가에서는 특히 방과후 "학원"을 대상으로 하는 개인교습 부문이 발전했습니다. 특히 시험 준비, 산수, 기술, 영어 마스터링에 대한 수요가 높습니다. 인터넷의 발달과 모바일 시대의 발전으로 온라인 튜터링이 빠르게 발전하고 있습니다. 그러나 소득을 위한 사교육에 대한 중국의 단속과 같은 당국의 지침은 시장 환경에 영향을 미쳤습니다. 규제 장애물에도 불구하고 아시아는 사교육 혁신, 규모 및 수요 강도에서 계속 선두를 달리고 있습니다.

주요 산업 플레이어

혁신과 시장 확장을 통해 시장을 형성하는 주요 산업 플레이어

개인 교습 시장의 주요 업계 참가자들은 지속적인 혁신과 전략적 시장 확장을 통해 기업을 형성하는 데 중추적인 역할을 하고 있습니다. Chegg, BYJU'S, Khan Academy, Varsity Tutors 및 VIPKid를 포함한 회사는 세대를 활용하여 맞춤화되고 접근 가능한 학습 경험을 제공하고 있습니다. 이들 플레이어는 AI 기반 플랫폼, 적응형 학습 알고리즘, 학생 참여를 아름답게 하고 학업 진행 상황을 실시간으로 조정하는 대화형 장비를 소개합니다. 또한 많은 기업이 지역 전반에 걸쳐 다양한 신입생을 수용하기 위해 파트너십, 인수 및 다국어 콘텐츠 제공을 통해 글로벌 입지를 확대하고 있습니다. 더욱이, 패션에 대한 지식을 얻는 하이브리드의 증가는 이들 그룹이 온라인과 오프라인 개인 교습 서비스를 결합하여 시장 침투력을 높이도록 장려하고 있습니다. STEM 학교 교육, 언어 교육 및 수업 검토에 대한 그들의 의식은 보다 전문적인 튜터링 답변으로의 전환을 강조합니다. 각 학문 및 직업 중심의 학습 희망 사항을 해결함으로써 이러한 핵심 참가자들은 국제적 규모로 개인 교습의 범위와 접근성을 재정의하고 있습니다.

상위 기업 목록

• Ambow Education - China
• New Oriental - China
• TAL Education - China

주요 산업 발전

2023년 3월: 사교육 기업은 기술 개선, 교육적 희망의 변화, 시장 역학의 발전에 따라 최근 몇 년 동안 몇 가지 주요 경향을 목격해 왔습니다. 가장 광범위한 추세 중 하나는 온라인 개인교습 플랫폼의 대규모 채택으로, 이는 개인교습 서비스 추가 방식에 혁명을 일으켰습니다. 이러한 시스템은 AI, 지식 획득 시스템 및 정보 분석을 활용하여 개인화된 학습 스토리를 제공하고, 전적으로 남성 또는 여성 학생의 성과를 기반으로 콘텐츠 및 코칭 기술을 조정합니다. 온라인 개인교습의 편리함과 유연성으로 인해 특히 코로나19 대유행으로 인해 가상 교육으로의 전환이 확대되면서 더욱 유명해졌습니다. 기술 혁신 외에도 많은 개인교습 그룹은 훨씬 더 다양한 주제와 역량을 포괄하기 위해 제공 서비스를 늘리고 있습니다. 전문 자격증, 코딩, 디지털 광고 및 마케팅, 다양한 전문 분야에 대한 서비스를 통해 직업 대상 개인 교습에 대한 수요가 눈에 띄게 증가했습니다. 이러한 변화는 진화하는 직원 팀의 희망에 맞춰 학술 서비스를 조정하는 광범위한 추세를 보여줍니다. 더욱이, 설치된 플레이어가 시장 입지를 강화하고 서비스 서비스를 다양화하려고 함에 따라 파트너십과 인수가 일반화되었습니다. 이러한 특성은 학자 참여를 아름답게 하고, 결과에 대한 지식을 향상시키며, 특수 영역 전반에 걸쳐 경험이 없는 사람들에게 추가 교육을 제공하는 것을 목표로 합니다. 사교육 시장은 대학생, 학부모, 교육자의 변화하는 요구에 적응하기 때문에 계속해서 변화하고 있습니다.

보고서 범위

이 연구는 포괄적인 SWOT 분석을 포함하고 시장 내 향후 개발에 대한 통찰력을 제공합니다. 시장 성장에 기여하는 다양한 요소를 조사하고, 향후 시장 궤도에 영향을 미칠 수 있는 광범위한 시장 범주와 잠재적 응용 프로그램을 탐색합니다. 분석에서는 현재 추세와 역사적 전환점을 모두 고려하여 시장 구성 요소에 대한 전체적인 이해를 제공하고 잠재적인 성장 영역을 식별합니다.