
プライベートチューター市場規模、シェア、成長、および業界分析、タイプ別(オンラインまたはEチューター、自宅での教育、放課後の学校学校)、アプリケーション(4〜12歳、13〜21歳)および地域の洞察と2033年までの予測
地域: グローバル | フォーマット: PDF | レポートID: PMI2427 | SKU ID: 27067193 | ページ数: 92 | 公開日 : May, 2025 | 基準年: 2024 | 過去データ: 2020 - 2023
プライベートの家庭教師市場概要
プライベートチューター市場は2024年に2億5680万米ドルと評価され、2025年には2億7,940万米ドルに達すると予想され、2033年までに6億8,820万米ドルに成長し、予測期間中は8.8%のCAGRが増加しました。
民間の個別指導市場は、学術競争のエスカレート、標準化されたテストの準備に焦点を当て、パーソナライズされた学習体験に対する需要の増加に焦点を当てたことによって推進されている大幅な成長を経験しています。技術の改善により、オンラインの個別指導プラットフォームの上向きの推進力が促進され、より広範な学生ベースに柔軟で便利なアカデミックガイドが提示されています。このシフトは、ニーズを知る多様なものに応じ、生徒は従来の学校室の教育を強化するテーラーメイドの教育を手に入れることができます。さらに、ソフトウェアプログラムの開発と会計を含むキャリア志向の科目に重点が置かれているため、個別指導の提供を進化するプロセス市場の必需品を調整するためのファッションを反映しています。ただし、市場は厳しい状況に直面しており、特に低い産物のバックグラウンドを持つ学生の間で、優れた個別指導の提供に入場する際に格差から成り立っています。さらに、家庭教師の資格と、学問的不平等の改善の能力を抱いていることを心配しています。これらの課題にもかかわらず、プライベートチュータリングエリアは増加し続け、教育的ニーズの変換に適応し、テクノロジーを活用して研究の結果を強化します。
Covid-19の衝撃
「13〜21歳の世界的な家庭教師は、Covid-19パンデミック中のインフラストラクチャと経済的不確実性の欠如により、悪影響を及ぼしました。「
世界のCovid-19パンデミックは前例のない驚異的であり、市場はパンデミック以前のレベルと比較して、すべての地域で予想外の需要を経験しています。 CAGRの増加に反映された突然の市場の成長は、市場の成長と需要がパンデミック以前のレベルに戻ることに起因しています。
Covid-19のパンデミックは、特に民間の個別指導市場を混乱させ、いくつかの厳しい状況を導入しました。仮想インフラストラクチャ、特に発展途上地域での露出度の格差を調査するオンラインの研究への突然の移行。学生は、仮想の個別指導期間への入場を妨げた接続性の問題に直面しました。経済的不確実性により、多くの世帯が裁量的支出を減らし、民間の個別指導の提供の手頃な価格に影響を与えました。さらに、学部の閉鎖とはるかに失われた教育への移行は、一貫した教育開発を維持することに困難をもたらし、補足学校への依存度を高めました。ただし、すべての大学生がこれらの情報源に入学する必要があるわけではなく、教育の不平等を悪化させます。パンデミックは、各チューターと学生が新しい準備モードに適応したため、オンラインチューターの高品質と有効性に関する懸念をさらに強調しました。全体として、民間の家庭教師の需要は持続しましたが、パンデミックは現在の厳しい状況を強調し、市場の安定性とアクセシビリティに影響を与える新しい障害を追加しました。
ロシア・ウクレーン戦争の影響
「グローバルな個人指導ロシア・ウクレーン戦争中に学術インフラが混乱したため、市場は悪影響を及ぼしました「
ロシア・ウクレーン戦争は世界的な懸念を高め、世界的な民間の個人指導市場シェアに影響を与え、多くの課題を導入しています。紛争は学術インフラストラクチャを混乱させ、何千もの学校や教育センターが破壊または破壊され、正式なトレーニングの中断と補足的なチューターへの依存度の高まりにつながりました。ただし、不安定性により、特に戦争地帯では、指導用の提供が効果的に動作することが困難になりました。さらに、この闘争は金銭的条件を緊張させ、多くの世帯の可処分収益を下げ、個人的な家庭教師のためのお金を考え出す能力を制限しています。学生と教育者の移動は、さらに一定の個別指導サービスの提供を複雑にしています。全体として、進行中の紛争は不確実性と混乱の環境を作り出し、影響を受ける地域の民間の家庭教師市場のブームとアクセシビリティを妨げています。
最新のトレンド
「技術の進歩と進化する学習者の好み市場の成長を促進します「
プライベートチューターマーケットプレイスは、技術の進歩と進化する学習者の好みによって推進されて、かなりの変革を遂げています。顕著な傾向は、人工知能(AI)が個別指導プラットフォームに統合され、適応型コンテンツ材料の配信と実際のフィードバックを通じてレポートを知ることができるようにすることです。 Notoのようなプラットフォームは、学術会社の管理義務を合理化し、人間の家庭教師を交換せずにパフォーマンスを向上させています。さらに、マイクロラーニングの台頭 - 短く焦点を絞った学習モジュールを提供する - は、柔軟でターゲットを絞ったアカデミックガイドを探している大学生に販売者です。科学と生成の学校教育に重点を置いていることを反映して、STEMターゲットの個別指導の需要が発展し続けています。さらに、オンラインとオフラインの準備を組み合わせた混合学習ファッションの採用は、牽引力を獲得し、各モダリティの祝福を活用するバランスの取れたアプローチを実現しています。これらの傾向は、より個人化され、柔軟で、時代を描いた個別指導の回答に近いシフトを意味し、教育環境を再構築して、さまざまな学生の欲求をよりよく満たすことです。
プライベートの家庭教師市場セグメンテーション
タイプごとに
タイプに基づいて、グローバル市場は、オンラインまたはeの家庭教師、自宅での教育、放課後のcram学校に分類できます。
- オンラインまたはEチューター:オンラインまたは電子チューターは、世界的なプライベートチューターマーケットプレイス内の変革的圧力として浮上しています。仮想構造を活用するこのモードは、地域全体の大学生に柔軟性、快適性、パーソナライズされた学習の可能性を提供します。 Covid-19のパンデミックによって上昇したオンラインスクーリングへの移行により、デジタルは環境を知ることができ、オンラインチュータリング製品の採用から拡張されたものです。 Stay Interactiveセッション、録画された指示、AI主導のパフォーマンス追跡、および即時発言とともに機能を備えた機能により、学生は地域に関係なく高品質のトレーニングにアクセスできます。この段階は、ハイテクに精通した新人や、曲がりくねったスケジュールを求めている母親と父親にとって特に魅力的です。その成長にもかかわらず、オンラインチューターはさらに、学者の関与をラウンドにする仮想アクセシビリティの問題と懸念からなる課題に直面しています。ただし、EDTECHの改善と高度な接続性への忍耐強い投資は、その優位性を高める可能性があります。全体として、オンラインチューターは最も速い開発セクションを表し、従来の学校教育戦略を再構築し、最近のバーチャルネイティブの学生の進化する学習の選択に対処します。
- 家で教える:ホームチューターは、特に親が従来の対面トレーニングを大切にしている分野で、カスタマイズされた1対1の指導に適したモードを維持します。このセグメントは、学生の学習ペースに基づいてカスタマイズされた教育を提供し、より良い教育成果で終わることが多い集中的な関心を可能にします。親は頻繁に家庭教師を選び、教室のドアからの余分な助けを必要とする子供を支援したり、グループ設定で対処されていない違いを知ることができます。家庭教師は、大学生との私的な関係を築き、動機と自信を高めます。仮想の知識の台頭はこのセグメントに影響を与えましたが、それにもかかわらず、多くの人は、特にディスプレイ画面ベースの完全に知ることができるより若々しい新人にとっても、より強力なものと見なしています。ただし、このモードは頻繁に費用がかかり、地理的に利用可能性と指示資格を介して制限されています。安全性の懸念と物流上の課題は、その成長を回避することもできます。それにもかかわらず、詳細なアカデミックガイドと構造化されたマスタリングの環境を必要とする大学生のために、国内の家庭教師は堅牢な魅力を保持し続けます。
- 放課後の詰め物学校:通常、日本では「ジュク」と呼ばれ、韓国では「ハグウォンズ」と呼ばれる放課後の大学は、多くの国、特にアジア全土の教育伝統の典型的な部分です。これらの施設は、広範な試験コーチングと補足トレーニングを専門としており、多くの場合、大学生が競争力のある教員と大学のフロント評価の準備をしていることを目的としています。これらのアプリケーションは、依存し、カリキュラムに焦点を当てた、非常に規律があり、繰り返しによって教育全体のパフォーマンスを強化し、プライマリーベースの実践を調べることを目指しています。 roteの勉強とストレスを含むことを促進したことに対する不満にもかかわらず、cram大学は子供のための教育の卓越性を求めて親の間で人気を博しています。彼らはしばしば、特に厳格な教育構造を持つ国際的な場所で、教育要件を維持するための必要なステップと見なされます。ただし、柔軟性のない構造とワンサイズのサイズの技術は、カスタマイズされたサポートを求めている大学生のために禁止されている可能性があります。さらに、手頃な価格とアクセシビリティは引き続き心配です。それでも、Cram Schoolsは、結果主導のテクニックと教育的成功に文化的に重点を置いているため、強力な足場を維持しています。
アプリケーションによって
アプリケーションに基づいて、グローバル市場は13〜21歳の4〜12歳に分類できます。
- 4-12歳:4〜12歳の教育機関は、認知的および感情的な発達がピークに達しているトレーニングの基本学位を表しています。この段階のための個別指導は、数学、言語、読解からなるトピックに強力な学術的基本を構築することについて基本的に意識しています。若い新人の親は、多くの場合、初期のマスタリングギャップに対処したり、研究行動を拡大したり、大学のカリキュラムを超えて濃縮の可能性を提供したりするために個別指導を選択します。早期介入はあなたに長期的な教育上の問題を救うことができるので、この時代の機関の祝福はパーソナライズされた注意からです。一貫した監督と構造化された環境が必要であるため、この機関では主に人気があります。ゲーミー化されたマスタリングモジュールを備えたオンラインシステムは、若い子供たちを維持することにおいて成果をさらに発見しました。ただし、厳しい状況には、注意の短いスパンと、インタラクティブで視覚的に刺激的なコンテンツの必要性が含まれます。これらのハードルにもかかわらず、このセクションでの個別指導の需要は高いままです。お父さんとお母さんは、子供の学業の早い段階で堅牢な教育基準を設定することを目指しています。
- 13-21歳:13〜21歳の組織向けの個別指導サービスは、教育競争、標準化されたチェックアウト、およびキャリア志向の指導を支援することで、非常に駆動されています。このセグメントには、ミドルカレッジ、過剰な学校、大学学生が含まれ、難易度の習得に焦点を当て、準備(SAT、ACTなど)、および大学のフロントテストをご覧ください。この年齢の学生は、STEMトピック、優れた言語研究、職業能力の専門的な個別指導を頻繁に必要とします。世界中のプロの家庭教師への柔軟性とアクセスのため、このグループの間では、オンラインの個別指導は特に普遍的です。さらに多くの大学生は、放課後の学校に出席して、全国的または競争力のある試験のためにまとめられています。学問的に促進するための緊張が高まっているため、測定可能な効果を提供する未解決の個別指導の回答の需要が需要があります。ただし、このセクションの学生は、知的フィットネスについての心配のための燃え尽きやストレスに直面する可能性があります。それでも、パーソナライズされた教育経路と教育的履行に重点を置いているため、13〜21のセクションは、個人の個別指導市場の最も重要かつ最もダイナミックな貢献者であり続けています。
市場のダイナミクス
市場のダイナミクスには、運転と抑制要因、市場の状況を示す機会、課題が含まれます。
運転要因
「市場を後押しするための教育の技術的進歩」
グローバルな個人指導市場の成長の要因は、世界的に教育的反対の成長段階が、個人の家庭教師市場の成長をめぐる主要な運転圧力であることです。有名な機関の席が限られており、かなり積極的なフロントチェックを抱えているため、大学生はますます、仲間よりも側面に利益をもたらすための追加のアカデミックアシストを探しています。この傾向は、厳格なトレーニング構造を持つ国で特別に報告されており、標準化されたテスト全体のパフォーマンスにより、より良い教育や奨学金への入場を決定できます。その結果、母親と父親は、子供たちが学問的に優れていることを確認するために、私的な家庭教師に投資することをいとわない。この需要は、数学、テクノロジー、言語などのトピック、および試験固有のコーチングに及びます。試験処分がはるかに少ない場合でも、クラスメートを上回るストレスは、カスタマイズされた補足的な研究の必要性を促進します。さらに、チュートリアルベンチマークとグローバルなスコアの意識の発展により、母親と父親と大学生が全体的なパフォーマンスメトリックをより意識し、教育の期待を満たし、それを超えるために提供するための指導に向けて推進しました。
「市場を後押しするための教育の技術的進歩「
ERAを教育に統合することは、個人の個別指導市場を加速する他のすべての大規模な原動力です。 Innovationsとともに、AIベースの完全に研究構造、デジタルホワイトボード、リアルタイムパフォーマンス分析、ビデオ会議ツールが、個別指導の追加方法と食事を変えました。これらのテクノロジーにより、家庭教師がよりインタラクティブで手元にあり、パーソナライズされているため、初心者は個人的なテンポをどこでも見ることができます。オンラインシステムは、地理的な障壁を最も単純なものではありませんが、世界中の広範なさまざまなトピックやプロのチューターにさらに入場することを提供します。さらに、テクノロジーの適応知識を得るのに役立ち、学生の弱点を発見し、レッスン計画を自動的に規制して、結果を知ることのパフォーマンスを向上させます。モバイルアプリとeラーニング機器は、ゲーミフィケーションとマルチメディアコンテンツ素材を通してエンゲージメントをさらに飾ります。大学生と保護者の間でデジタルリテラシーが発展し続けているため、技術的に可能な個別の回答を可能にした快適さと選択は、Edtechを市場の持続的な拡大の重要な貢献者として位置づけています。
抑制要因
「市場の成長を妨げる可能性のある高コストと不平等なアクセス「
プライベートチューターマーケットプレイスに影響を与える最も大規模な抑制要因の1つは、その過剰な価値であり、最高の教育サポートへの入場に分割されます。繁栄した世帯には、十分なお金の非パブリックチューターまたはトップクラスの電子調達プラットフォームを持つことができますが、多くの低所得および中所得の家族は、費用を維持するために戦います。この利益は、主にベースのギャップにより、特に公共のトレーニング構造がすでに援助の制約に直面している国際的な場所を開発することで、教育の不平等を達成し、貢献しています。さらに、コストの障壁は、優れた算術で構成される専門教育を必要とするトピックにおいて、より大きく述べられているか、積極的なチェックのトレーニングを見てみましょう。農村部やサービスの不十分な地域では、認定されたチューターの希少性と金銭的な制限と同様にブレンドされているため、同様に可用性と快適さが制限されます。その結果、個別指導サービスの高い価格要因は、市場がその完全な能力を達成することを妨げ、包括的な成長の実質的な割り当てをもたらし、手頃な価格を運命の改善に緊急の懸念にします。
機会
「市場で製品の機会を創出するためのスキルベースおよびキャリア志向の学習に対する需要の増加「
プライベートチュータリングマーケットプレイス内の新たな可能性は、能力に基づいて職業指向の能力を知るための需要の増加にあります。従来の教育モデルは、企業のニーズを予期せず変換することでテンポを保持するために対立するため、大学生と若い専門家は、コーディング、デジタル広告、レコード分析、言語の人材などの分野での高級スキルと認定のために個人的な個別指導に目を向けています。この変化は、私自身による指導的成功が今日の積極的なタスク市場での雇用を保証しない可能性があるという発達の認識を反映しています。プライベートチューターとシステムは、実世界のパッケージと業界の必需品に合わせて調整された柔軟でターゲットを絞ったトレーニングアプリケーションを提供しています。オンラインチューターの柔軟性はこのファッションをさらに高め、経験の浅い人が能力開発と教育または絵画のコミットメントのバランスをとることができます。世界的な労働力がより大きなダイナミックでギグ経済的なシステム主導型になるにつれて、専門的な改善に応えるために維持される指導の提供は、牽引力を高めます。この需要の進化は、従来のK – 122アカデミックセクションを超えて、市場の拡大の大きな機会をもたらします。
チャレンジ
「品質保証と標準化消費者にとって潜在的な課題になる可能性があります「
特に迅速な増加と多様化により、プライベートチューター市場全体で一貫した品質と標準化を維持することは、大きな使命をもたらします。多くの分野での個別指導の非公式の性質は、列車の資格、教育方法、または結果のマスターを評価するためのポリシーやベンチマークがほとんどありません。その結果、個別指導の有効性は広く範囲に及ぶ可能性があり、母親と父親と生徒の間で投資のコストについて心配します。スケーラブルであっても、オンライン構造は、信任状を教えることを検証し、コンテンツの素材の正確性を確実にする際の問題にも直面しています。この標準化の喪失は、教育パフォーマンスや積極的なチェックのために個別指導に大きく依存している間、より複雑になります。素晴らしい保証のためのクリーンなフレームワークがなければ、市場は一貫性のないプロバイダーの配信と役に立たないトレーニングによって希薄化されるリスクがあります。この課題に対処するには、追加の業界のコラボレーション、認定構造、およびおそらく政府または制度的監視が必要になり、個別指導が定義された教育基準を満たし、真に学習者に利益をもたらすことができます。
プライベートの家庭教師市場の地域洞察
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北米
米国の民間の個別指導市場は、指導圧力の高まり、大学の入学競争力の高まり、および専門的な研究支援の需要の増加により、絶え間ない成長を遂げています。両親は、STEMと言語の主題における治療支援と濃縮の両方のために、プライベートな家庭教師に投資しています。オンラインの個別指導構造は特に人気があり、利便性と専門家の家庭教師全国へのアクセスを与えます。さらに、SAT、ACT、APの出版物などの標準化されたチェックのテストガイダンスが促進します。ただし、手頃な価格は問題を維持しており、個別指導サービスは、多くの場合、特にセンターおよびトップ営利の世帯が利用できるようにし、学術援助の格差を築きます。
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ヨーロッパ
ヨーロッパでは、教育の伝統と進化する教育的ニーズの混合を使用して、プライベートチューター市場は形作られています。英国、ドイツ、フランスのような国は、特に中央のトピックや外国語で、放課後の家庭教師の需要が急増しているのを目撃しています。オンライン構造の人気の高まりにより、遠く離れた地域であっても、パーソナライズされたトレーニングへのより広範なアクセスが可能になります。学術的な全体的なパフォーマンスの緊張、競争力のある大学入学、および移民または多言語の大学生の支援も同様に、市場の増加に貢献しています。しかし、市場は一部の地域で規制の精査に直面しています。主に、指導への入場における商業化と不平等の懸念が持続することです。
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アジア
アジアは、極端な教育的競争と学業の成功への文化的重視によって推進される個人的な個別指導の最大かつ最もダイナミックな市場を代表しています。中国、インド、韓国、日本を含む国は、放課後の「cram学校」を頻繁にターゲットにして、特に個別指導セクターを開発しています。需要は、試験の準備、算術、技術、英語のマスタリングに特に頑丈です。インターネットの進行が進行し、モバイル時代の採用により、オンラインチューターが迅速に開発されています。しかし、所得者の家庭教師に関する中国の取り締まりのように、当局のガイドラインは、市場の景観に影響を与えました。規制上のハードルにもかかわらず、アジアは、民間の家庭教師の革新、規模、需要の強さを引き続きリードしています。
主要業界のプレーヤー
「イノベーションと市場の拡大を通じて市場を形成する主要業界のプレーヤー「
個人指導市場内の主要な業界のプレーヤーは、継続的なイノベーションと戦略的市場の拡大を通じて企業を形成する上で極めて重要な機能をギャンブルしています。 Chegg、Byju's、Khan Academy、Varsity Tutors、Vipkidなどの企業は、生成を活用して、経験を知るためにカスタマイズされたリーチ可能な到達可能な供給を提供しています。これらのプレーヤーは、AIを搭載したプラットフォーム、適応学習アルゴリズム、および学生のエンゲージメントを美化し、学業の進捗状況をリアルタイムで調整するインタラクティブな機器を導入しています。また、多くの人は、パートナーシップ、買収、多言語のコンテンツマテリアルの提供を通じて、地域全体のさまざまな新入生に対応するための多言語のコンテンツマテリアルの提供を通じて、グローバルなフットプリントを増やしています。さらに、ハイブリッドのファッションに関する知識の台頭により、これらのグループは、ラインとオフラインの個別指導サービスをそれぞれ組み合わせて、市場の浸透を拡大することを奨励しています。 STEM学校教育、言語教育に関する彼らの意識、および指導を見ると、より専門的な個別指導の答えへの移行が強調されています。各学術的および職業指向の研究の願いに対処することにより、これらの主要なゲーマーは、国際的な規模での個人指導の範囲とアクセシビリティを再定義しています。
トップ企業のリスト
- Ambow Education - China
- New Oriental - China
- TAL Education - China
主要な業界開発
2023年3月: 民間の個別指導企業は、技術の改善、教育の希望の変化、進化する市場のダイナミクスによって推進されて、最近の年にいくつかの重要な傾向を目撃しました。最大の広範な傾向の1つは、チューターの提供がどのように追加されるかに革命をもたらしたオンラインの個別指導プラットフォームの大きな採用です。これらのシステムは、AI、システムの知識を得るシステム、および情報分析を利用して、男性または女性の学生のパフォーマンスに完全に基づいて、パーソナライズされた学習ストーリー、コンテンツの調整、コーチングテクニックを提供します。オンラインチュータリングの利便性と柔軟性により、特にCovid-19パンデミックの後部の内部ではますます有名になり、仮想学校への移行が拡大しました。技術革新に加えて、多くの個別指導グループは、はるかに多種多様なトピックと能力を網羅するために提供を増やしています。専門的な認定、コーディング、デジタル広告とマーケティング、さまざまな専門分野に対応するサービスにより、職業をターゲットにした個別指導の需要が顕著に上向きに推力がありました。このシフトは、学術サービスを進化する労働者の希望と協力するというより広範な傾向を示しています。さらに、インストールされているプレーヤーが市場の存在を強化し、サービスサービスを多様化するために、パートナーシップと買収は一般的に浮上しています。これらの特徴は、学者の関与を美化し、結果の知識を獲得し、特別な分野の経験の浅い人々に手で追加の教育を提供することを目標としています。民間の家庭教師市場は、大学生、保護者、教育者の変化するニーズに適応するため、引き続き適合しています。
報告報告
この調査には、包括的なSWOT分析が含まれており、市場内の将来の発展に関する洞察を提供します。市場の成長に寄与するさまざまな要因を調べ、今後数年間で軌道に影響を与える可能性のある幅広い市場カテゴリと潜在的なアプリケーションを調査します。この分析では、現在の傾向と歴史的な転換点の両方を考慮し、市場の要素の全体的な理解を提供し、成長の潜在的な領域を特定します。
属性 | 詳細 |
---|---|
履歴データ年 |
2020 - 2023 |
基準年 |
2024 |
予測期間 |
2025 - 2033 |
予測単位 |
収益(百万/十億米ドル) |
レポート範囲 |
レポート概要、COVID-19の影響、主な発見、トレンド、促進要因、課題、競争環境、業界の動向 |
対象セグメント |
種類、用途、地域別 |
主要企業 |
Ambow Education, New Oriental, TAL Education |
最も成果を上げた地域 |
North America |
地域範囲 |
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よくある質問
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2033年までにプライベートチュータリング市場はどのような価値が触れると予想されますか?
世界的な個人指導市場は、2033年までに6882億に達すると予想されています。
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2033年までに展示すると予想される民間の家庭教師市場はどのようなCAGRですか?
プライベート指導市場は、2033年までに8.8%のCAGRを示すと予想されています。
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プライベートチュータリング市場の推進要因は何ですか?
民間の個別指導市場の推進要因には、学業競争の増加、パーソナライズされた学習の需要の増加、オンライン教育における技術的進歩、STEMの主題への重点の高まり、キャリア志向のスキル開発の必要性が含まれます。
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重要なプライベートチュータリングマーケットセグメントは何ですか?
タイプに基づいて、プライベートチューター市場を含む主要な市場セグメンテーションは、オンラインまたはeチューター、自宅での教育、放課後のcram学校に分類されます。アプリケーションに基づいて、民間の個別指導市場は、13〜21歳の4〜12歳に分類されています。
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