Tamaño del mercado de software K-12, participación, crecimiento y análisis de la industria, por tipo (basado en la nube, en las instalaciones), por aplicación (colegios y universidades, servicios educativos y otros) y pronóstico regional hasta 2033

Mercado de software K-12Descripción general del informe

El tamaño global del mercado de software K-12 se situó en USD 1.23 mil millones en 2024 y se proyecta que alcanzará USD 1.48 mil millones en 2025, creciendo más de USD 6.22 mil millones para 2033 a una tasa compuesta anual de 19.7% de 2025 a 2033.

Por otro lado, se desarrolla un producto tecnológico avanzado, llamado "software K - 12", especialmente para los centros educativos que operan desde el jardín de infantes (K) hasta el duodécimo grado (12). El ecosistema educativo tiene diferentes fortalezas y debilidades. Se destaca por sus características particulares. Ellos son: maestros, administradores escolares, padres y estudiantes. Su objetivo es mejorar la forma en que los maestros entregan sus lecciones, el estudio de los alumnos, las autoridades escolares trabajan y comunican información a los estudiantes.

Impacto Covid-19

"El crecimiento del mercado aumentó por la pandemia debido al cambio al aprendizaje remoto"

La pandemia Global Covid-19 no ha sido sin precedentes y asombrosas, con el mercado experimentando una demanda más alta de la anticipada en todas las regiones en comparación con los niveles pre-pandémicos. El repentino crecimiento del mercado reflejado por el aumento en la CAGR es atribuible al crecimiento del mercado y la demanda que regresa a los niveles pre-pandemias.

Los maestros y los estudiantes tuvieron que confiar en la instrucción en línea, ya que la necesidad de aprender a distancia no podía evitarse y los cierres escolares se convirtieron en una norma. Porque ahora, las tecnologías de clase virtual y el Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) son necesarios para las aulas y el estudiante en línea a las comunicaciones de los maestros debido a dicho cambio.

Últimas tendencias

"Inteligencia artificial (IA) y aprendizaje personalizado para impulsar el crecimiento del mercado"

Tales soluciones integradas en AI, que se ajustan a los requisitos de los grupos de estudiantes detallados y ofrecen un entorno de aprendizaje personalizado, son parte de muchos software educativo K-12 en la educación actual. Los datos de estos sistemas, después de analizar, proporcionan sugerencias personalizadas sobre el flujo, las pruebas adaptativas e intervenciones precisas al proporcionar datos de los estudiantes. Solo para K-12, las plataformas de aprendizaje adaptativo impulsadas por IA están comenzando a ver vías para un uso generalizado. Estos sistemas basados en algoritmos de aprendizaje automático están diseñados para evaluar los datos sobre el rendimiento del estudio de los estudiantes y cambiar el tempo, la cantidad y el nivel de dureza del contenido del estudio para cada estudiante individualmente. Los sistemas de aprendizaje adaptativo pueden ser la salida, ya que las vías de aprendizaje personalizadas son una opción que ayuda a la motivación, el logro y el compromiso de los estudiantes.

Software K-12Segmentación de mercado

Por tipo

Basado en el tipo, el mercado se puede clasificar en las instalaciones basadas en la nube.

• Basado en la nube-El proveedor de software resuelve y proporciona el atributo SaaS, donde el software se aloja y se distribuye desde Internet bajo el software de nombre como un servicio (SaaS). Se puede acceder a una generación de software altamente versátil y centrada en el cliente a través de programas especializados o un navegador de Internet, de modo que no hay necesidad de ninguna instalación en el sitio.

• Local-El software local del nivel de educación K-12 es configurado y mantenido por la escuela que posee las computadoras o servidores en los que se ejecuta. Los estudiantes pueden conectarse al servicio a través de una contraseña que puede emitir el administrador de la escuela y podrán solicitar ayuda de los antivirus y programación de la escuela.

Por aplicación

Basado en la aplicación, el mercado se puede clasificar en colegios y universidades,Servicios educativosy otros.

• Colegios y universidades: el hecho de que las plataformas LMS son ampliamente utilizadas por las escuelas, colegios y universidades les hace posible colaborar entre el instructor y los estudiantes; Garantizar la distribución del curso, la gestión, la evaluación y la distribución de contenido. Los sistemas de dicho tipo renderizan el paradigma de aprendizaje que combina las mejores técnicas de los métodos tradicionales y digitales, permiten la automatización de la gestión del curso y brindan la oportunidad de estudiar en línea.

• Servicios educativos-Virtual Education Flight ofrece contenido de educación virtual a estudiantes de todas las edades, como el aprendizaje en línea, la ciencia de la escuela intermedia, la preparación del examen y la tutoría. A través de estas plataformas, a los estudiantes se les puede servir mejor, por ejemplo, al recibir exámenes simulados, sesiones de tutoría adaptadas a sus necesidades y los materiales de aprendizaje esclarecedoras que son interactivos.

Factores de conducción

"Aumento de la adopción del aprendizaje digital para impulsar el avance del mercado"

Uno de los factores impulsores clave en el crecimiento del mercado de software K-12 es la creciente adopción del aprendizaje digital. El nuevo ambiente de aprendizaje, los materiales de aprendizaje flexibles y la tecnología como herramienta de aprendizaje digital en el sistema educativo son las principales características de la digitalización. Entonces, el interés del sistema educativo hacia la digitalización está ganando impulso. El software K-12 está siendo utilizado por educadores, estudiantes y padres, ya que las aplicaciones de las TIC en estos campos implican ofertas digitales que permiten experiencias personalizadas de aprendizaje, aprendizaje a distancia y enseñanza colaborativa.

"Cambiar hacia los modelos de aprendizaje combinado para expandir el mercado"

Un modelo de aprendizaje combinado, que consiste en una combinación de instrucción tradicional en persona y recursos de aprendizaje en línea, está dando lugar a una mayor presencia de aplicaciones educativas en línea en la educación K-12. Es posible que las escuelas les resulte difícil manejar las diferentes demandas y opciones de aprendizaje de los alumnos, pero el software K - 12 ofrece instrucciones en línea, aulas virtuales, aulas invertidas y clases mixtas para un fácil aprendizaje.

Factor de restricción

"Los problemas de división digital y acceso plantean potenciales impedimentos para el crecimiento del mercado"

Las disparidades en el acceso de los estudiantes y las escuelas a la tecnología y la conectividad a Internet pueden tener un impacto negativo en la implementación y el impacto de las soluciones de software existentes para los programas de educación K-12. Los estudiantes en las escuelas que se encuentran en una afuera o en lugares privados les resultará difícil tener el mismo acceso a todos los recursos electrónicos y pueden estar privados de conectividad a Internet de calidad. La delineación del término "división digital" está vinculada a grupos desiguales, que incluyen (entre otros) diferentes orígenes socioeconómicos y culturales, grandes ciudades y áreas rurales, y comunidades pobres y ricas, así como de los estudiantes, con respecto al acceso a la tecnología e Internet. Hay un hecho de que la mayoría de los niños no poseen una computadora, una tableta o un teléfono móvil. Los dispositivos mencionados anteriormente son requisitos previos para que los estudiantes jóvenes hagan un uso correcto del software K - 12. Los estudiantes pueden tener problemas para obtener acceso a recursos de aprendizaje digital e incluso participar en actividades de aprendizaje en línea si no pueden obtener los instrumentos principales.

Software K-12Market Regional Insights

El mercado está segregado principalmente en Europa, América Latina, Asia Pacífico, América del Norte y Medio Oriente y África.

"América del Norte para dominar el mercado debido al alto nivel de adopción de tecnología"

América del Norte se ha convertido en la región más dominante en la cuota de mercado del software K-12 debido a una convergencia de factores que impulsan su liderazgo en esta industria dinámica. Las tecnologías se utilizan en educación durante mucho tiempo para enseñar y aprender en las escuelas norteamericanas. La existencia de una estructura infra capaz, un acceso listo a los dispositivos digitales y también el crecimiento de una mentalidad que es pro innovación en la educación es lo que ayudará al lugar a transformarse en un centro de progreso socioeconómico. El sistema educativo de EE. UU., Especialmente el campo K - 12, es uno de los más grandes del planeta, con miles de estudiantes en escuelas tanto públicas como privadas. El norte de América lidera el mundo en las compras de software K-12 debido a la dominación y realización del tamaño del mercado por parte de las autoridades escolares de que es vital que la sociedad invierta en tecnología de aprendizaje.

Actores clave de la industria

"Jugadores clave que transforman el""Software K-12""Pango a través de la innovación y la estrategia global"

Los principales actores de la industria son fundamentales en la configuración del mercado de software K-12, impulsando el cambio a través de una estrategia dual de innovación continua y una presencia global bien pensada. Al introducir constantemente soluciones inventivas y mantenerse a la vanguardia del progreso tecnológico, estos actores clave redefinen los estándares de la industria. Simultáneamente, su alcance global expansivo permite una penetración efectiva del mercado, abordando diversas necesidades a través de las fronteras. La combinación perfecta de innovación innovadora y una huella internacional estratégica posiciona a estos jugadores no solo como líderes del mercado, sino también como arquitectos de cambios transformadores dentro del dominio dinámico del software K-12.

Lista de actores de mercado perfilados

• Campus Calibrate (U.S.)
• IGradePlus (U.S.)
• Administrator's Plus (U.S.)
• Moment (U.S.)
• Socrates Learning Platform (U.S.)

DESARROLLO INDUSTRIAL

Febrero de 2022: PowerSchool presenta modificaciones a su producto de Naviance que tiene como objetivo empoderar a los asesores universitarios y profesionales para guiar a los estudiantes hacia la toma de decisiones reflexivas cuando se trata de su aplicación universitaria, perspectivas profesionales y preparación para el futuro.

Cobertura de informes

El estudio abarca un análisis FODA integral y proporciona información sobre los desarrollos futuros dentro del mercado. Examina varios factores que contribuyen al crecimiento del mercado, explorando una amplia gama de categorías de mercado y aplicaciones potenciales que pueden afectar su trayectoria en los próximos años. El análisis tiene en cuenta tanto las tendencias actuales como los puntos de inflexión históricos, proporcionando una comprensión holística de los componentes del mercado e identificando las áreas potenciales para el crecimiento.

El informe de investigación profundiza en la segmentación del mercado, utilizando métodos de investigación cualitativos y cuantitativos para proporcionar un análisis exhaustivo. También evalúa el impacto de las perspectivas financieras y estratégicas en el mercado. Además, el informe presenta evaluaciones nacionales y regionales, considerando las fuerzas dominantes de la oferta y la demanda que influyen en el crecimiento del mercado. El panorama competitivo es meticulosamente detallado, incluidas cuotas de mercado de competidores significativos. El informe incorpora nuevas metodologías de investigación y estrategias de jugadores adaptadas para el plazo anticipado. En general, ofrece ideas valiosas e integrales sobre la dinámica del mercado de una manera formal y fácil de entender.